Etiqueta: proyecto de ley

  • Quieren incorporar profesionales de la psicopedagogía a áreas de salud mental

    Quieren incorporar profesionales de la psicopedagogía a áreas de salud mental

    Quieren incorporar profesionales de la psicopedagogía a áreas de salud mental

    La diputada Lorena Parrilli (UxP) presentó un proyecto de ley que busca incorporar de manera obligatoria al menos un cargo de profesional de la psicopedagogía dentro del área de salud mental de hospitales, centros de salud y establecimientos de atención sanitaria pública. La iniciativa también plantea reconocer a las licenciadas y licenciados en Psicopedagogía como agentes de salud dentro del sistema público.

    Para ello, propone modificar la ley provincial 2111, que regula el ejercicio profesional de la psicopedagogía, mediante la incorporación de dos nuevos artículos. 

    En los fundamentos, la legisladora sostiene que actualmente muchas personas que requieren atención psicopedagógica —especialmente niñas, niños y adolescentes derivados desde instituciones educativas— no pueden acceder a tratamientos si no cuentan con cobertura médica privada. En ese sentido, plantea que la incorporación de profesionales en el sistema público permitiría fortalecer tanto la asistencia directa como las estrategias de promoción de la salud mental y de acompañamiento de los procesos de aprendizaje.

    La iniciativa remarca además que las dificultades de aprendizaje requieren abordajes interdisciplinarios e intersectoriales, en línea con la ley nacional de Salud Mental 26.657, que promueve equipos integrados por distintas disciplinas, y con la ley nacional 27.306 sobre Dificultades Específicas del Aprendizaje, que incorporó las prestaciones psicopedagógicas al Programa Médico Obligatorio.

    Entre los antecedentes, el texto menciona que distintas jurisdicciones del país ya incorporaron hace décadas profesionales de la psicopedagogía a sus sistemas públicos de salud, entre ellas la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la provincia de Buenos Aires, Corrientes, Entre Ríos y Río Negro. 

    También recuerda que la Legislatura neuquina aprobó en 2023 la resolución 1190, mediante la cual solicitó al Poder Ejecutivo la incorporación obligatoria de estos cargos en hospitales y centros de salud de la provincia.

    “Democratizar el acceso a este servicio constituye un acto de justicia social que garantiza la inserción, desarrollo y salud integral de nuestra población”, afirma. 

    El proyecto (18328) ingresó por Mesa de Entradas el 8 de mayo con la firma de Parrilli y la adhesión de Daniela Rucci, Paola Cabeza, Brenda Buchiniz, César Gass,  Andrés Blanco, Darío Peralta, Darío Martínez, Alberto Bruno, Federico Méndez,  Cecilia Papa y Mónica Guanque. 

  • Proponen crear un programa para acompañar a jóvenes sin cuidados parentales en Neuquén

    Proponen crear un programa para acompañar a jóvenes sin cuidados parentales en Neuquén

    El diputado provincial Claudio Domínguez presentó un proyecto de ley para crear el Programa Provincial de Acompañamiento a la Vida Autónoma (PRAVIA), destinado a adolescentes y jóvenes sin cuidados parentales que atraviesan el egreso de dispositivos de protección del Estado en Neuquén.

    Acompañamiento desde los 13 hasta los 25 años

    La iniciativa establece que el acompañamiento será obligatorio desde los 13 años hasta el día anterior a cumplir los 18, y que luego podrá continuar de manera voluntaria hasta los 25 años. El objetivo es que la salida del sistema de protección no implique una situación de desamparo para jóvenes que no cuentan con una red familiar o social de apoyo.

    El proyecto incorpora la creación de un Plan Individual de Transición a la Vida Autónoma (PITVA), que permitirá seguir la trayectoria educativa, laboral, sanitaria y habitacional de cada joven. También prevé que el Estado garantice acceso a educación, formación en oficios, salud mental, patrocinio jurídico gratuito, programas de empleo y políticas de vivienda.

    La norma contempla además la posibilidad de reingreso al programa para jóvenes que, después de haber egresado, vuelvan a atravesar situaciones de vulnerabilidad. Para sostener la política pública, se propone la creación de un Fondo Provincial para la Autonomía Joven, destinado al financiamiento del PRAVIA.

    En los fundamentos, Domínguez señaló que la iniciativa busca abordar una problemática estructural: la situación de adolescentes y jóvenes que alcanzan la mayoría de edad y deben dejar los dispositivos de cuidado sin contar con herramientas suficientes para construir un proyecto de vida independiente.

    El proyecto de ley, identificado con el número 18316, ingresó por Mesa de Entradas el 5 de mayo de 2026. La propuesta cuenta con las firmas de Gabriel Álamo, Ludmila Gaitán, Daniela Rucci, Patricia Fernández, Gerardo Gutiérrez y Cielubi Obreque, del MPN, y de Carina Riccomini, de Juntos.

  • Neuquén avanza en educación digital para prevenir estafas y grooming

    Neuquén avanza en educación digital para prevenir estafas y grooming

    Un proyecto de ley que se debate en la Legislatura neuquina propone incorporar educación digital crítica en todas las escuelas de la provincia, con foco en la prevención de estafas, grooming, ciberacoso y fraudes bancarios. El Ministerio de Seguridad expuso su posición ante la comisión legislativa y respaldó la iniciativa.

    Qué propone el proyecto

    La iniciativa, impulsada por las diputadas Mercedes Tulián (PRO-NCN) y Gisselle Stillger (Arriba Neuquén), busca crear el Programa de Ciudadanía Digital Crítica e incorporarlo en todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial. Entre sus puntos principales, prevé alfabetización algorítmica, formación sobre privacidad y protección de datos personales, capacitación obligatoria para docentes y directivos, y jornadas con participación de familias.

    También incluye la prevención de riesgos específicos como grooming, ciberacoso, ludopatía online y suplantación de identidad.

    «El camino no es la prohibición»

    El director provincial de Tecnologías Aplicadas a la Seguridad, Daniel Domene, expuso ante la comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología y advirtió sobre el desconocimiento generalizado de los riesgos digitales, tanto en adultos como en niños, niñas y adolescentes.

    «El camino no es la prohibición, ya que puede generar efectos contraproducentes, sino brindar herramientas para comprender y gestionar los riesgos», señaló el funcionario.

    Domene explicó que la actividad cotidiana en internet genera datos personales de forma constante, muchas veces sin que los usuarios sean conscientes del alcance de esa información. Indicó que la huella digital resultante puede usarse para perfilar a las personas e influir en sus decisiones.

    Menores expuestos y riesgos de la inteligencia artificial

    Otro punto abordado fue el sharenting, la práctica de adultos que sobreexponen a menores en redes sociales. Domene sostuvo que ese hábito incrementa la vulnerabilidad de los chicos al facilitar la construcción de perfiles digitales.

    En relación con la inteligencia artificial, el funcionario reconoció sus múltiples beneficios pero advirtió que también puede utilizarse con fines dañinos si no se acompaña de una educación digital adecuada.

    Próximos pasos

    La comisión acordó continuar con el análisis del proyecto e incorporar los aportes del Ministerio de Seguridad y otros actores involucrados. [DATO PENDIENTE: fecha estimada de dictamen o próxima sesión de la comisión].

  • Impulsan proyecto de ley para regular la psicología social en la provincia de Neuquén

    Impulsan proyecto de ley para regular la psicología social en la provincia de Neuquén

    Impulsan proyecto de ley para regular la psicología social en la provincia de Neuquén

    La iniciativa tiene como objetivo establecer un marco normativo que ordene el ejercicio de la profesión y garantice servicios basados en la ética y la idoneidad.
    Impulsan proyecto de ley para regular la psicología social en la provincia de Neuquén

    El Movimiento Provincial de Psicología Social busca el reconocimiento legal y la regulación de su actividad profesional en Neuquén. 

    La iniciativa tiene como objetivo establecer un marco normativo que ordene el ejercicio de la profesión y garantice servicios basados en la ética y la idoneidad.

    Los profesionales del área desempeñan tareas en grupos, instituciones y comunidades, donde trabajan en el fortalecimiento de vínculos y el acompañamiento de procesos sociales

    Según los lineamientos del proyecto, la legalización de la actividad permitiría definir límites claros para la profesión y establecer derechos específicos para sus trabajadores.

    La organización sostiene que el reconocimiento de la psicología social aporta a la comunidad mediante la prevención en salud mental y la creación de redes comunitarias. Asimismo, se plantea que la regulación profesional contribuirá al desarrollo de políticas públicas en el territorio provincial.

    En la actualidad, el movimiento cuenta con presencia organizada en más de 10 localidades de Neuquén. Como parte de su estrategia para obtener el respaldo legislativo, los integrantes han iniciado una campaña de recolección de firmas orientada a visibilizar el trabajo que ya realizan de manera efectiva en la comunidad.

  • Controles toxicológicos obligatorios para personal sanitario en Río Negro

    Controles toxicológicos obligatorios para personal sanitario en Río Negro

    El escándalo por el robo de fármacos en hospitales, conocido como la «Propofest», encendió todas las alarmas en el sistema de salud y ahora tuvo una respuesta política concreta: un proyecto de ley en Río Negro propone controles toxicológicos obligatorios para el personal sanitario, tanto público como privado, con el objetivo de garantizar que quienes atienden en sectores críticos lo hagan en condiciones óptimas y libres de consumo de sustancias.

    En este contexto, la iniciativa presentada por el legislador César Domínguez busca crear un Sistema Integral de Control Toxicológico que apunta directamente a médicos, enfermeros y trabajadores que se desempeñan en áreas sensibles. No es un dato menor: el proyecto surge después de un verdadero sacudón institucional, tras conocerse maniobras de robo de medicamentos en hospitales porteños como el Italiano, Fernández y Rivadavia, presuntamente protagonizadas por los propios trabajadores.

    Pero además, el proyecto no se queda en lo simbólico. Por el contrario, establece que los controles serán obligatorios y abarcarán sectores de máxima exigencia como guardias, terapias intensivas, quirófanos, neonatología y servicios de emergencia. Es decir, lugares donde una decisión puede marcar la diferencia entre la vida y la muerte.

    Asimismo, la iniciativa detalla cómo se implementarán estos controles. Por un lado, habrá exámenes al momento del ingreso laboral. Por otro, se aplicarán pruebas aleatorias durante la jornada. A esto se suman controles ante sospechas concretas y después de eventos críticos, como errores médicos o situaciones que hayan puesto en riesgo a pacientes. Todo bajo un esquema que promete confidencialidad, aunque el impacto ya genera debate.

    Sin embargo, uno de los puntos que más llama la atención es que el proyecto no tiene un enfoque punitivo. Es decir, si un trabajador da positivo, no será despedido ni sancionado de manera directa. En cambio, será apartado de funciones críticas y derivado a un tratamiento de rehabilitación, con la garantía de conservar su puesto laboral.

    En esa línea, la normativa también prevé que la reincorporación solo se producirá cuando el profesional reciba el alta médica correspondiente. De esta manera, se intenta equilibrar dos aspectos sensibles: la seguridad del paciente y el abordaje del consumo problemático en un ámbito atravesado por el estrés y la presión constante.

    Ahora bien, detrás de esta propuesta hay un trasfondo inquietante. Porque lo que realmente dejó al descubierto la “Propofest” es una realidad incómoda: el acceso a drogas de uso hospitalario, sumado a condiciones laborales extremas, puede derivar en situaciones de riesgo que hasta ahora no estaban bajo control estricto.

  • Un proyecto de ley propone que el Estado neuquino ayude a jóvenes sin familia

    Un proyecto de ley propone que el Estado neuquino ayude a jóvenes sin familia

    Un proyecto de ley, presentado en la Legislatura de Neuquén, propone la creación del Programa Provincial de Acompañamiento a la Vida Autónoma (PRAVIA), con el fin de garantizar una ayuda integral para adolescentes y jóvenes sin cuidados parentales en su transición hacia la vida independiente.

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    La iniciativa, autoría del diputado del Movimiento Popular Neuquino (MPN), Claudio Domínguez, establece un marco jurídico provincial que complementa las políticas nacionales vigentes y apunta a dar una respuesta sostenida a una problemática estructural: jóvenes que egresan de dispositivos de cuidado sin contar con herramientas suficientes para construir un proyecto de vida autónomo.

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    “Muchos jóvenes salen del sistema sin red, sin acompañamiento y sin oportunidades reales. Este proyecto busca que el Estado esté presente en ese momento clave”, señaló Domínguez.

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    ¿A quién alcanzaría?

    El proyecto fija un acompañamiento desde los 13 hasta los 25 años, con una etapa obligatoria hasta la mayoría de edad y una continuidad voluntaria posterior, respetando la autonomía de cada joven.

    “El Estado no puede limitar su intervención al alojamiento transitorio. Tiene que garantizar herramientas concretas para que cada joven pueda construir su propio proyecto de vida”, indicó el legislador.

    Uno de los ejes centrales es la implementación de un Plan Individual de Transición a la Vida Autónoma (PITVA), que permitirá un seguimiento individualizado de cada beneficiario, contemplando su trayectoria educativa, formación laboral, salud integral, redes de apoyo y autonomía habitacional.

    Lo que el Estado garantizaría

    El proyecto establece que la incorporación al programa debe iniciarse de oficio desde los 13 años, reforzando la responsabilidad activa del Estado en el acompañamiento. Domínguez explicó que “el acompañamiento tiene que ser individualizado” ya que, según su criterio, “no todos los jóvenes parten del mismo lugar ni necesitan lo mismo”.

    La iniciativa también define un conjunto de prestaciones que el Estado provincial deberá garantizar, entre ellas el acceso a la educación en todos los niveles, formación en oficios, prácticas profesionalizantes, atención integral de la salud —incluida la salud mental y el abordaje de consumos problemáticos—, asistencia psicológica, social y legal, así como el acceso a programas de empleo, vivienda y becas.

    Además, prevé el patrocinio jurídico gratuito hasta los 25 años y establece que estas prestaciones son complementarias a las políticas nacionales, sin que puedan ser reducidas por su percepción.

    “La autonomía no se construye de un día para el otro. Requiere acompañamiento, planificación y presencia del Estado en cada etapa del proceso”, señaló el diputado.

    Para todo esto se contempla la creación de un Fondo Provincial para la Autonomía Joven, destinado a garantizar el financiamiento del programa, y lo define como una política pública permanente, con obligación de implementación progresiva y sostenida en el tiempo.

  • Proyecto de ley de Yamila Hermosilla para incluir telecomunicaciones en obras públicas

    Proyecto de ley de Yamila Hermosilla para incluir telecomunicaciones en obras públicas

    La diputada provincial del bloque Comunidad, Yamila Hermosilla presentó un proyecto de ley que busca incluir en la obra pública infraestructura de telecomunicaciones.

    La legisladora explicó en el programa La Mañana es de la Primera que se emite por AM550 los detalles de la iniciativa y cómo se llevará adelante en caso de que sea aprobada en la Legislatura.

    “No es más ni menos que lo que se está haciendo en la Provincia por decisión del Gobernador. Hay decisiones políticas que nosotros convertimos en ley para que no sea voluntad política, sino que siga a través del tiempo y en los años gobierne quien gobierne”, expresó la funcionaria en primer lugar.

    Por otro lado, la diputada afirmó que “en los pliegos de toda la obra pública vial está contemplada la fibra óptica por decisión de Figueroa para poder generar conectividad digital. Lo trabajamos mucho pero es un proyecto que necesita tratamiento y se trabajará a lo largo de este mes ya que debe haber un tratamiento en comisiones”.

    Agregó en ese sentido que “el proyecto contempla la colaboración con las municipalidades, quedará en zonas como rutas, gasoductos, es decir, obras lineales. Lo que se hace es dejar la línea pasiva que sirve para que se puedan generar telecomunicaciones digitales (internet y telefonía). Es decir, se deja todo preparado para después instalar la telecomunicación”.

    “La idea es que pueda haber conectividad en todas las regiones. En caso de aprobarse el proyecto, baja el costo de la línea pasiva en un 60%”, dijo Hermosilla.

    Finalmente concluyó: “Se invierte en infraestructura para que Neuquén se pueda desarrollar. La reglamentación final es por parte del Ejecutivo que determina cómo será el recupero de la inversión”.

    La entrevista completa

  • Avanza el estudio legislativo para implementar exámenes toxicológicos en personal de salud

    Avanza el estudio legislativo para implementar exámenes toxicológicos en personal de salud

    Avanza el estudio legislativo para implementar exámenes toxicológicos en personal de salud

    La comisión de Desarrollo Humano y Social (C), presidida por la diputada Verónica Lichter (PRO-NCN), avanzó con el tratamiento del proyecto de ley enviado por el Poder Ejecutivo para implementar exámenes toxicológicos en los trabajadores de la salud. En ese marco, el cuerpo recibió a Daniel Daglio, coordinador regional del Ministerio de Salud de la provincia, quien expuso los alcances de la iniciativa. 
    Al hablar, el funcionario explicó que el proyecto alcanza al personal que se desempeñe en áreas críticas, con el objetivo de prevenir consumos problemáticos y garantizar la seguridad de los pacientes durante la atención. En ese sentido, aclaró que no tiene un enfoque punitivo sino preventivo y de acompañamiento. “Nuestra perspectiva es la seguridad del paciente y la calidad de atención”, sostuvo, y remarcó que “un equipo de salud que se encuentra bajo el efecto de drogas no tiene la capacidad de brindar una atención segura a los pacientes”.
    Daglio señaló que el consumo problemático en el ámbito sanitario es una problemática reconocida a nivel mundial y advirtió que determinadas especialidades presentan mayor vulnerabilidad debido a las condiciones laborales. Mencionó especialmente a anestesiología, terapia intensiva y emergencias, donde el acceso cotidiano a sustancias de alta dependencia y el nivel de exigencia emocional aumentan los factores de riesgo.
    En ese sentido, indicó que la propuesta establece controles obligatorios universales para todo el personal de salud de áreas críticas, con una primera instancia de testeo dentro de los 180 días de entrada en vigencia de la norma y posteriores controles periódicos, programados o por sospecha fundada.
    Además, contempla un registro provincial específico, la creación de un comité técnico asesor integrado por representantes del sistema público y privado, y mecanismos de acompañamiento para quienes deban iniciar tratamientos por adicciones, incluyendo la posibilidad de reincorporación laboral posterior.
    Al hablar, Lichter remarcó que el objetivo del proyecto es garantizar la seguridad del paciente y mencionó que, en caso de sancionarse, Neuquén será la primera provincia en contar con una normativa sobre el tema. 
    El diputado Ernesto Novoa (Comunidad) respaldó la iniciativa y subrayó que el eje central debe ser la protección del paciente. En ese sentido, agregó que no prevé “una cuestión de represión o de castigo”, sino el acompañamiento profesional y humano para quienes atraviesen una adicción.
    Por su parte, el diputado César Gass (JxC-UCR) planteó que el abordaje debería extenderse a todas las especialidades médicas y no limitarse a áreas críticas. Consideró que un consumo problemático vinculado al alcohol o a otras sustancias puede afectar también a profesionales fuera de esos sectores.
    Desde Cumplir, la diputada Brenda Buchiniz expresó reparos sobre el alcance del proyecto y pidió mayor información sobre la aplicación de la ley 3531, que estableció exámenes toxicológicos para funcionarios públicos de los tres poderes del Estado para evaluar la viabilidad de una medida similar en el sistema de salud. También cuestionó la inclusión de personal de limpieza, mantenimiento y servicios.
    El diputado Darío Peralta (UxP) propuso solicitar informes a distintos actores del sistema de salud y sectores involucrados, con el objetivo de conocer su posición frente a la iniciativa, y planteó la necesidad de fijar criterios claros para la implementación de los controles y evitar interpretaciones discrecionales.
    En tanto, Andrés Blanco (PTS-FIT-U) consideró importante conocer si existen casos verificables en los que el consumo de sustancias por parte de personal de salud haya tenido consecuencias en los pacientes, y advirtió sobre el riesgo de avanzar sin información sistematizada. Además, planteó invitar a los sectores involucrados participen del debate en comisión para aportar su mirada sobre el alcance y las implicancias de la iniciativa
    Por otro lado, la comisión inició el análisis de la propuesta de la diputada Carina Riccomini (Juntos) para crear el Programa Provincial de Atención Integral de Personas Gestantes en Situación de Consumo Problemático y Protección del recién nacido. 
    Al fundamentar, Riccomini sostuvo que la idea del proyecto no es punitivo, sino que es sanitario y preventivo. En este aspecto, destacó que busca acompañar, detectar a tiempo y reducir, daños con el fin de garantizar el cuidado integral de la persona gestante y del recién nacido. 
    Por lo cual, la legisladora señaló que el consumo de sustancias psicoactivas durante el embarazo tiene que ser abordado desde una perspectiva integral, que englobe los efectos biológicos, las condiciones sociales, emocionales y vinculares que inciden en la capacidad de cuidado.
    Riccomini contó que al empezar la investigación de la problemática tomó conocimiento de la existencia del “consultorio 21 consumo y embarazo de alto riesgo” que funciona en el hospital Castro Rendón, y está integrado por un equipo interdisciplinario que busca tratar el consumo problemático de sustancias durante la gestación. 
    Al respecto, informó cómo es el abordaje del “consultorio” con la persona gestante y añadió que trabaja en conjunto con otras especialidades. 
    La legisladora también habló de los artículos del proyecto, entre los cuales mencionó que el Programa prevé objetivos como la detección temprana de situaciones de consumo durante el embarazo, garantizar el acceso a controles prenatales integrales y específicos; brindar acompañamiento interdisciplinario a la persona gestante; detectar la exposición a sustancias psicoactivas,en recién nacidos y promover la continuidad del cuidado en el período postnatal, entre otros.
    Durante el debate, los diputados y diputadas resolvieron solicitar informes e invitar a referentes de Salud y del Ministerio Público de la Defensa.
    Neuquén, 29 de abril de 2026.

  • Diputados debatieron sobre neutralidad ideológica y libertad de cátedra en las aulas

    Diputados debatieron sobre neutralidad ideológica y libertad de cátedra en las aulas

    Diputados debatieron sobre neutralidad ideológica y libertad de cátedra en las aulas

    La comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología (D) comenzó a tratar un proyecto de ley que busca garantizar la libertad de pensamiento y la neutralidad ideológica en el sistema educativo provincial. La propuesta, impulsada por la diputada Brenda Buchiniz (Cumplir), generó un extenso intercambio entre los distintos bloques, con posturas contrapuestas en torno al alcance de la iniciativa, el concepto de adoctrinamiento y los límites de la libertad de cátedra.

    Buchiniz planteó la necesidad de establecer reglas claras que delimiten el alcance de la libertad de cátedra y advirtió sobre situaciones que, según señaló, se repiten en las aulas. En ese sentido, sostuvo que “la libertad de cátedra no permite adoctrinar a nuestros hijos” y remarcó que el objetivo es evitar que docentes transmitan posicionamientos políticos o ideológicos en el contexto áulico, y que los estudiantes puedan “elegir y no sean obligados o influenciados”. 

    El proyecto propone, entre otros puntos, la supervisión de contenidos y actividades por parte del Consejo Provincial de Educación, la incorporación de un régimen de sanciones —con faltas leves, graves y muy graves— y la creación de un registro de docentes sancionados por situaciones de adoctrinamiento.

    Durante el debate, el diputado Francisco Lepore (Avanzar) rechazó el proyecto y expresó preocupación por el impacto que podría tener la regulación de la libertad de cátedra propuesta sobre el pensamiento crítico, un principio que consideró fundamental del sistema educativo. “Cuando nosotros regulamos la libertad de cátedra, se extingue la libertad de cátedra”, sostuvo, y alertó que la iniciativa podría transformar esa garantía en “una práctica vigilada”.

    En otro tramo, dijo que la libertad de cátedra es la garantía constitucional al pensamiento crítico y sostuvo que “siempre que se milita la neutralidad se milita una idea de fondo”. “Quien dice que en las aulas no hay que hacer política, viene lo peor de la política, que es perseguir al que piensa distinto”, expresó. 

    Desde Juntos, la diputada Carina Riccomini manifestó su rechazo a la iniciativa al considerar que no propone garantizar una mejor educación sino “coartar de alguna manera lo que se habla en las aulas”. La legisladora puso el foco en el proceso formativo de los estudiantes y en el rol de las familias para abordar situaciones que pudieran aparecer, más que a través de sanciones.

    Su par de FIT-U, Julieta Ocampo, cuestionó el enfoque del proyecto y afirmó que “ningún pensamiento libre es neutral”, al considerar que tanto la escuela como el Estado “tienen una ideología”. Desde esa perspectiva, sostuvo que no corresponde calificar como adoctrinamiento la expresión de opiniones en el aula y advirtió que la iniciativa podría implicar una subestimación de los estudiantes.

    En tanto, Mónica Guanque (Democracia Neuquén) observó que se trata de un proyecto “válido” pero opinó que hay aristas que hay que proteger. En ese sentido, pidió precisar la definición de “adoctrinamiento” e incorporar un artículo para resguardar la libertad de cátedra. Asimismo, sugirió incluir instancias previas de mediación antes de aplicar sanciones.

    El tema se mantendrá en comisión. 

    En otro orden, el cuerpo analizó dos proyectos de declaración. Uno de ellos para declarar de interés la publicación del libro “La base China en Neuquén, ¿En la ruta de la seda?”, del autor Daniel Baum, impulsado por el diputado Carlos Coggiola (Neuquén Federal). Y el otro hace lo propio con una iniciativa del diputado Gerardo Gutiérrez (MPN) para respaldar la realización del XX Congreso de Capítulos Estudiantiles de la Society of Petroleum Engineers (SPE) Argentina, que se llevará adelante del 12 al 16 de octubre en la ciudad de Neuquén. En el marco de este último, participó Juan Chasvin quien exlicó detalles del evento. 

    Neuquén, 30 de abril de 2026.

  • Educación debate un programa de ciudadanía digital crítica para prevenir riesgos en entornos virtuales

    Educación debate un programa de ciudadanía digital crítica para prevenir riesgos en entornos virtuales

    Educación debate un programa de ciudadanía digital crítica para prevenir riesgos en entornos virtuales

    La comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología (D) avanzó en el tratamiento del proyecto de ley que propone crear el Programa de Ciudadanía Digital Crítica en el sistema educativo provincial. Se trata de una iniciativa impulsada por las diputadas Mercedes Tulián (PRO-NCN) y Gisselle Stillger (Arriba Neuquén) que apunta a prevenir riesgos en entornos digitales y proteger la salud mental mediante un uso responsable de la tecnología, en todos los niveles y modalidades educativas.
    En ese marco, el cuerpo que preside Tulián recibió al director provincial de Tecnologías Aplicadas a la Seguridad del Ministerio de Seguridad, Daniel Domene, quien advirtió la existencia de un desconocimiento generalizado de los riesgos en entornos digitales y la necesidad de avanzar en políticas públicas de concientización y prevención. En ese sentido, dijo que el camino no es la prohibición —ya que puede generar efectos contraproducentes— sino la formación y la concientización.
    El funcionario señaló que el desconocimiento sobre los riesgos del mundo digital atraviesa tanto a personas adultas como a niños y adolescentes. Explicó que la actividad cotidiana en internet implica un aporte constante a la red de datos personales, muchas veces sin conocimiento de su alcance. “Todo lo que está en internet genera una huella digital que es imposible de borrar”, resaltó, y agregó que esa información alimenta un mercado global que permite perfilar a las personas y potencialmente manipular conductas.
    En esa línea, sostuvo que una mayor educación digital permitiría mitigar situaciones y delitos que transcurren en el territorio virtual tales como estafas, usurpación de identidad, grooming, sexting y fraudes bancarios. A la vez, cuestionó prácticas habituales como la sobreexposición de menores en redes sociales por parte de adultos —fenómeno conocido como sharenting— y señaló que esto incrementa los riesgos al facilitar la construcción de perfiles digitales.
    Otro de los puntos abordados fue el avance de la inteligencia artificial. Domene planteó que, si bien se trata de una herramienta con múltiples beneficios, también puede ser utilizada con fines dañinos y generar consecuencias muy graves. 
    Al hablar, Tulián remarcó que la iniciativa no apunta a la prohibición sino a “estar a la altura y generar un proyecto que esté a la vanguardia de lo que hoy nos pasa”.
    En tanto, la diputada Yamila Hermosilla (Comunidad) consideró importante incorporar el aporte de Domene en el marco del trabajo que iniciará la comisión especial para la reforma del Código de Faltas, al entender que parte de las conductas vinculadas a entornos digitales —que hoy no están tipificadas como delito— podrían abordarse en una futura reforma contravencional.
    A su turno, la diputada Julieta Ocampo (FIT-U) planteó trabajar la iniciativa en articulación con otras herramientas como la Educación Sexual Integral (ESI), que aborda límites, consentimiento y cuidado en entornos digitales.
    El programa de Ciudadanía Digital Crítica apunta a incorporar herramientas
    concretas para que la comunidad educativa pueda abordar de manera integral los
    desafíos del entorno digital contemporáneo. El objetivo es que, mediante la
    alfabetización algorítmica, los estudiantes comprendan cómo funcionan las
    plataformas, cómo captan la atención y cómo influyen en sus decisiones. En la misma línea, promueve hábitos de salud digital y concientiza sobre huella digital, privacidad y protección de datos personales. A la vez, contempla la prevención de riesgos como grooming, ciberacoso, estafas digitales y ludopatía online.
    Asimismo, establece la incorporación de estos contenidos en los diseños curriculares vigentes, la realización de al menos dos jornadas institucionales anuales con participación de estudiantes, docentes y familias, la capacitación obligatoria para equipos docentes y directivos, y la creación de una plataforma digital con recursos pedagógicos y canales de asesoramiento.
    El cuerpo acordó mantener el tema en comisión para continuar con el análisis y la incorporación de aportes.
    Neuquén, 29 de abril de 2026.