Etiqueta: Gobierno provincial

  • Millonaria licitación para garantizar insumos respiratorios

    Millonaria licitación para garantizar insumos respiratorios

    El sistema público de salud se prepara para la temporada de mayor demanda respiratoria con una adquisición de múltiples materiales críticos: el Gobierno provincial destinará más de 1.124 millones de pesos a insumos para respiradores y equipos de monitoreo en las unidades de terapia intensiva y servicios de alta complejidad.

    Esta licitación forma parte del Plan de Invierno Materno Infantil 2026 y apunta a garantizar que los hospitales públicos puedan atender sin interrupciones a pacientes con patologías severas que requieran asistencia respiratoria durante los meses de frío, cuando la presión sobre el sistema sanitario se intensifica.

    Los insumos están destinados al funcionamiento óptimo de los respiradores y monitores que ya operan en los efectores provinciales. Es decir, no se trata de equipamiento nuevo sino de asegurar que el existente funcione correctamente en el momento de mayor exigencia del año.

    El proceso de compra fue autorizado mediante un decreto firmado por el gobernador Rolando Figueroa y el ministro de Salud, Martín Regueiro. Se trata de un proceso público y digital, con pliegos sin costo para ampliar la participación de oferentes. La evaluación de las propuestas quedará a cargo de una comisión de técnicos especializados, con criterio sanitario.

    El Plan Invierno refleja la estrategia del gobierno provincial frente a las demandas sanitarias típicas de la época invernal, cuando tradicionalmente se registra un incremento significativo en las consultas por afecciones respiratorias, especialmente en la población infantil.

    Este plan propone también la incorporación temporal de profesionales para evitar la saturación del sistema público y garantizar que todos los pacientes reciban atención oportuna, sin demoras que puedan comprometer su salud.

    El plan también contempla la necesidad de contar con suficiente personal especializado para atender no sólo las consultas ambulatorias, sino también las internaciones que puedan requerirse por complicaciones de las patologías respiratorias.

  • ATEN y el Gobierno acordaron en suspender la resolución sobre licencias médicas docentes

    ATEN y el Gobierno acordaron en suspender la resolución sobre licencias médicas docentes

    El Gobierno provincial confirmó este martes la suspensión de la resolución 411 sobre licencias médicas docentes tras una reunión con ATEN que se extendió durante varias horas en Casa de Gobierno. El gremio había cuestionado la medida porque consideraban que restringía días de licencia por enfermedad y establecía un régimen más limitado para el personal de educación. La resolución se dio tras haber tenido una extensa reunión entre ambas partes en Casa de Gobierno. 

    La secretaria general del sindicato, Fany Mansilla informó que el Ejecutivo también ratificó la continuidad de las auditorías médicas y la vigencia de las resoluciones 417 y 418. Además, las autoridades provinciales anunciaron que priorizarán los certificados de corto tratamiento para garantizar la cobertura de vacantes en las escuelas. Durante la reunión también se abordaron partidas de refrigerio, movilidad docente y recursos destinados a material didáctico.

    “Cuando se firma un acta acuerdo con ATEN, se cumple”, destacó Mansilla frente a la Casa de Gobierno después de finalizar el encuentro. La dirigente sindical además reiteró el reclamo por “el pago en tiempo y forma de la movilidad”, uno de los puntos incluidos en la discusión con funcionarios provinciales.

    El gremio informó que el Gobierno entregó el decreto 737/26 para implementar el boleto docente entre Junín de los Andes y San Martín de los Andes. Según detalló el comunicado de ATEN, el beneficio incluirá además una liquidación complementaria por los gastos de traslado realizados entre el 18 y el 26 de mayo debido a la demora en la aplicación del sistema. El sindicato también señaló que las partidas de refrigerio y gastos generales se actualizarán desde junio de acuerdo con un índice basado en inflación nacional y provincial.

    En torno al resto de los temas, entre herramientas normativas y discusión pendiente en el cuerpo colegiado, hemos dispuesto el mecanismo para seguir trabajando”, señaló la ministra de Educación, Soledad Martínez, en un comunicado oficial difundido después de la reunión. La funcionaria sostuvo además que durante el encuentro “se pasaron en limpio todas las situaciones pendientes”.

    Por último, el gremio comunicó que el Gobierno garantizó la continuidad del proyecto de la Escuela Trashumante y confirmó que en las próximas semanas comenzará la obra del edificio del CPEM 105 de Huncal. En el acta de la reunión además quedaron incluidos el envío de partidas para material didáctico de CEF y plantas de campamento desde agosto, la implementación de fondos para investigación y extensión en institutos y escuelas de arte y el tratamiento de temas de movilidad docente en futuras sesiones del Cuerpo Colegiado.

  • Trabajadores de la salud levantaron el paro tras una propuesta del Gobierno provincial

    Trabajadores de la salud levantaron el paro tras una propuesta del Gobierno provincial

    La asamblea de trabajadores afiliados a ATE resolvió suspender el paro luego de alcanzar un acuerdo parcial con el Gobierno provincial. Además, se confirmó la creación de una mesa de trabajo para abordar las problemáticas más críticas del sistema sanitario.

    Los trabajadores de la salud nucleados en ATE decidieron levantar las medidas de fuerza que afectaban el funcionamiento del hospital y distintos centros sanitarios de la región, luego de aceptar una propuesta presentada por autoridades del Ministerio de Salud de Neuquén.

    La decisión fue comunicada a través de un breve mensaje difundido en las redes sociales de ATE Verde y Blanca, donde se confirmó que la asamblea de trabajadores afiliados al gremio resolvió aceptar la oferta oficial y suspender el paro.

    Sin embargo, desde el sector aclararon que permanecerán en “estado de alerta ante cualquier incumplimiento de los compromisos asumidos”, marcando que el conflicto no está completamente cerrado.

    Según se informó, uno de los puntos acordados fue la conformación de una mesa de trabajo en el Ministerio de Salud, con el objetivo de continuar abordando las problemáticas más urgentes que atraviesan el hospital, los centros de salud y el Centro de Salud de Traful.

    El reclamo de los trabajadores venía centrado en las condiciones laborales y en distintas dificultades operativas que afectan el funcionamiento cotidiano de los servicios sanitarios.

    Con el levantamiento de las medidas de fuerza, se espera que la atención comience a normalizarse progresivamente, aunque el gremio advirtió que seguirá monitoreando el cumplimiento de los acuerdos alcanzados con las autoridades provinciales.

  • ATEN levantó la amenaza de paro tras la reunión con el Gobierno y celebró la suspensión de las restricciones en licencias médicas

    ATEN levantó la amenaza de paro tras la reunión con el Gobierno y celebró la suspensión de las restricciones en licencias médicas

    La conducción sindical aseguró que el Ejecutivo provincial respondió a todos los reclamos planteados en la mesa de negociación. Fany Mansilla destacó la suspensión de la resolución sobre licencias médicas y confirmó que no habrá medidas de fuerza en las escuelas neuquinas.

    Después de una extensa reunión de más de seis horas con autoridades del Gobierno provincial, la conducción de ATEN confirmó que no realizará medidas de fuerza y aseguró haber obtenido respuestas favorables a los principales reclamos docentes, especialmente en torno al régimen de licencias médicas, las auditorías de salud y la situación de las escuelas rurales.

    El encuentro se realizó este martes en Casa de Gobierno y estuvo encabezado por la ministra de Educación, Soledad Martínez, junto a integrantes del Consejo Provincial de Educación (CPE). Desde el sindicato habían advertido que, si no había avances concretos, podían definirse paros en las escuelas neuquinas.

    La secretaria general de ATEN, Fany Mansilla, confirmó tras el encuentro que el Ejecutivo respondió a todos los puntos planteados por el gremio y destacó particularmente la suspensión de la resolución 411 vinculada al nomenclador de licencias médicas docentes.

    “Pudimos avanzar en los puntos que planteamos”, afirmó la dirigente sindical, quien remarcó que la decisión representa uno de los principales logros de la negociación.

    La resolución cuestionada había generado fuerte malestar entre los trabajadores de la educación porque establecía un esquema de días de licencia por enfermedad que, según denunciaba ATEN, no respetaba los tiempos indicados por los médicos tratantes para cada caso particular.

    Desde el gremio sostenían que el sistema limitaba las licencias médicas exclusivamente para docentes y que no se aplicaba de la misma manera al resto de los trabajadores estatales.

    “Se suspendió la resolución porque sólo se aplicaba al personal docente”, explicó Mansilla tras la reunión.

    Otro de los puntos centrales estuvo relacionado con las auditorías médicas y las juntas de Salud Ocupacional. ATEN venía denunciando demoras en la validación de certificados médicos, lo que derivaba en la falta de cobertura de suplencias y cursos sin clases en distintas localidades.

    Según indicó la conducción sindical, el Gobierno confirmó que la situación fue normalizada y que se agilizarán los mecanismos administrativos para evitar nuevas demoras.

    Durante los últimos días, Mansilla había cuestionado además el funcionamiento de las juntas médicas y denunciado situaciones de “destrato” hacia docentes que atravesaban problemas de salud.

    La reunión también abordó conflictos vinculados a escuelas rurales y al sistema de educación trashumante en la zona de Loncopué. Desde ATEN aseguraron que el Gobierno ratificó la continuidad del proyecto educativo rural y descartó avanzar con sumarios contra equipos directivos involucrados en el conflicto de Huncal.

    “Se ratificó la educación rural y el proyecto de educación trashumante”, señaló Mansilla.

    En paralelo, el sindicato confirmó que recibió el decreto correspondiente al boleto gratuito para docentes de San Martín de los Andes y Junín de los Andes. Además, se acordó la devolución del dinero abonado en pasajes entre el 18 y el 26 de mayo por trabajadores de esas localidades.

    “No va a haber medidas de fuerza porque tuvimos respuesta a todo”, aseguró la titular de ATEN, quien también indicó que otros temas pendientes continuarán siendo discutidos dentro del CPE.

    La conducción sindical había llegado a la reunión con una larga lista de reclamos vinculados a incumplimientos de actas firmadas en diciembre del año pasado, demoras administrativas y problemas de funcionamiento en distintas áreas del sistema educativo provincial.

    Entre ellos figuraban el pago de movilidad docente, la situación del Centro de Formación Profesional 39, la provisión de materiales para plantas de campamento y las horas de investigación destinadas a los Institutos de Formación Docente.

    Tras el encuentro, ATEN consideró que el Gobierno dio señales positivas y optó por desactivar el escenario de conflicto que amenazaba con impactar en el dictado de clases durante los próximos días.

  • Presentan en Cutral Co los créditos hipotecarios para la Región de la Comarca

    Presentan en Cutral Co los créditos hipotecarios para la Región de la Comarca

    La Secretaría de Vivienda y Hábitat, dependiente del Ministerio de Infraestructura, llevará adelante este jueves 28 de mayo la presentación oficial de la línea de Créditos Hipotecarios Neuquén Habita destinada a vecinos y vecinas de la Región de la Comarca.

    La actividad se desarrollará a las 9:30 en el Centro Cultural de Cutral Co, donde se darán a conocer los alcances de esta herramienta de financiamiento impulsada por el Gobierno provincial para facilitar el acceso a la vivienda mediante proyectos de construcción y ampliación habitacional.

    La propuesta forma parte de la política habitacional que impulsa la gestión provincial con el objetivo de generar soluciones concretas para las familias neuquinas, promoviendo el desarrollo urbano y ampliando las posibilidades de acceso a una vivienda digna en distintos puntos del territorio.

    Durante la presentación se brindarán detalles sobre requisitos, modalidades de acceso, plazos y características de la línea crediticia, en el marco de una serie de encuentros que el Ejecutivo provincial viene realizando en distintas regiones para acercar esta alternativa a la comunidad.

  • Hubo una mesa de diálogo entre ATEN y el Gobierno provincial: ¿Qué fue lo que acordaron?

    Hubo una mesa de diálogo entre ATEN y el Gobierno provincial: ¿Qué fue lo que acordaron?

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    miércoles, mayo 27, 2026

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    Hubo una mesa de diálogo entre ATEN y el Gobierno provincial: ¿Qué fue lo que acordaron?

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    La reunión presidida por Soledad Martínez y Jorge Tobares, al frente de las carteras de Educación y Gobierno fue considerada constructiva. El Ejecutivo entregó copia del decreto de boleto docente gratuito para San Martín y Junín de los Andes; se abordaron también temas de actualización de partidas y de salud ocupacional.

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    Funcionarios provinciales recibieron este martes, en Casa de Gobierno, a representantes del gremio ATEN. En la mesa de diálogo el Poder Ejecutivo entregó copia del decreto de implementación del funcionamiento del “Boleto Docente” de carácter gratuito para el recorrido interurbano que conecta Junín y San Martín de los Andes; también se conversó sobre la actualización de partidas de refrigerio, comedor y gastos generales, y se trataron temas de salud ocupacional

    Respecto del acuerdo para la implementación del boleto docente gratuito en el recorrido interurbano que conecta Junín y San Martín de los Andes, se compartió el decreto 2026-737-NEU-GPN que pone en vigencia el Boleto Docente gratuito destinado a docentes del Sistema Educativo, para el servicio público provincial de transporte automotor de pasajeros que se presta bajo la jurisdicción provincial entre las localidades de “Junín de los Andes – San Martín de los Andes” y viceversa.

    En torno a salud ocupacional, se conversó sobre el protocolo, licencias de tratamiento de técnicas de reproducción medicamente asistida; por atención de familiar enfermo y para aquellos casos de enfermedad crónica, grave o con un alto nivel de postración; así como la actualización de sistema Siso y el tratamiento situaciones de excepción que serán materia de tratamiento del Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE).

    También el acta dejó sentada la actualización de partidas de refrigerio, comedor y gastos generales con la disposición de un incremento por IPC ponderado y acumulado desde la última actualización; el que será aplicado a partir de las transferencias del mes junio. Además, el Ejecutivo entregó a la representación sindical una propuesta para la creación, con carácter semestral, de partidas de material didáctico de CEF y plantas de campamento. En tanto, para partidas para investigación y extensión de los IFD, escuelas de arte e IPET, se acordó convocar a una mesa de trabajo para implementarlas a partir del mes de agosto.

    La ministra de Educación, Soledad Martínez, destacó al finalizar el encuentro, tras la firma del acta, que fue un espacio “constructivo, entendemos que hemos pasado en limpio todas las situaciones pendientes; en algunos casos ya se ha dictado el decreto que establece el boleto docente para los docentes que se trasladan entre Junín de los Andes y San Martín, que era el tema pendiente del acta acuerdo; hemos actualizado partidas de refrigerio, comedor y gastos generales, habíamos dispuesto una actualización por inflación ponderada acumulada desde la última actualización, que ronda el 68% de incremento”. Y agregó “en torno al resto de los temas, entre herramientas normativas y discusión pendiente en el cuerpo colegiado, hemos dispuesto el mecanismo para seguir trabajando”.

    Se trató, sumó Martínez, de “atender todos los planteos que fueron trasladados a la conducción provincial en el marco del plenario de secretarios generales; se abordaron algunos temas de infraestructura, que son producto de decisiones que hemos tomado, la movilidad de los equipos de apoyo y algunas otras cosas que hemos puesto en marcha recientemente, y que requieren terminar de redondearse para que puedan cumplir con el sentido con el que pensamos su creación”.

    El encuentro también contó con la presencia del ministro de Gobierno, Mujeres y Derechos Humanos, Jorge Tobares; la presidenta del CPE, Glenda Temi; el subsecretario de Gobierno y Justicia, Juan Grandi; la  coordinadora del área Legal y Técnica de Gobierno, María De Belén López; por el gremio participaron la secretaria General de ATEN Fany Mansilla, la secretaria Adjunta, Cintia Galetto, el secretario Gremial, Ángel Zalazar, y la secretaria de Prensa Marisabel Granda; por la vocalías, por la Comunidad, Emiliano Garay, y en representación Docente de Primaria, Adultos y Modalidad Especial, Marcela Correa y de Rama Media, Técnica y Superior, Luján Noé.

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  • Hubo una mesa de diálogo entre ATEN y el Gobierno provincial

    Hubo una mesa de diálogo entre ATEN y el Gobierno provincial

    Funcionarios provinciales recibieron este martes, en Casa de Gobierno, a representantes del gremio ATEN. En la mesa de diálogo el Poder Ejecutivo entregó copia del decreto de implementación del funcionamiento del “Boleto Docente” de carácter gratuito para el recorrido interurbano que conecta Junín y San Martín de los Andes; también se conversó sobre la actualización de partidas de refrigerio, comedor y gastos generales, y se trataron temas de salud ocupacional

    Respecto del acuerdo para la implementación del boleto docente gratuito en el recorrido interurbano que conecta Junín y San Martín de los Andes, se compartió el decreto 2026-737-NEU-GPN que pone en vigencia el Boleto Docente gratuito destinado a docentes del Sistema Educativo, para el servicio público provincial de transporte automotor de pasajeros que se presta bajo la jurisdicción provincial entre las localidades de “Junín de los Andes – San Martín de los Andes” y viceversa.

    En torno a salud ocupacional, se conversó sobre el protocolo, licencias de tratamiento de técnicas de reproducción medicamente asistida; por atención de familiar enfermo y para aquellos casos de enfermedad crónica, grave o con un alto nivel de postración; así como la actualización de sistema Siso y el tratamiento situaciones de excepción que serán materia de tratamiento del Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE).

    También el acta dejó sentada la actualización de partidas de refrigerio, comedor y gastos generales con la disposición de un incremento por IPC ponderado y acumulado desde la última actualización; el que será aplicado a partir de las transferencias del mes junio. Además, el Ejecutivo entregó a la representación sindical una propuesta para la creación, con carácter semestral, de partidas de material didáctico de CEF y plantas de campamento. En tanto, para partidas para investigación y extensión de los IFD, escuelas de arte e IPET, se acordó convocar a una mesa de trabajo para implementarlas a partir del mes de agosto.

    La ministra de Educación, Soledad Martínez, destacó al finalizar el encuentro, tras la firma del acta, que fue un espacio “constructivo, entendemos que hemos pasado en limpio todas las situaciones pendientes; en algunos casos ya se ha dictado el decreto que establece el boleto docente para los docentes que se trasladan entre Junín de los Andes y San Martín, que era el tema pendiente del acta acuerdo; hemos actualizado partidas de refrigerio, comedor y gastos generales, habíamos dispuesto una actualización por inflación ponderada acumulada desde la última actualización, que ronda el 68% de incremento”. Y agregó “en torno al resto de los temas, entre herramientas normativas y discusión pendiente en el cuerpo colegiado, hemos dispuesto el mecanismo para seguir trabajando”.

    Se trató, sumó Martínez, de “atender todos los planteos que fueron trasladados a la conducción provincial en el marco del plenario de secretarios generales; se abordaron algunos temas de infraestructura, que son producto de decisiones que hemos tomado, la movilidad de los equipos de apoyo y algunas otras cosas que hemos puesto en marcha recientemente, y que requieren terminar de redondearse para que puedan cumplir con el sentido con el que pensamos su creación”.

    El encuentro también contó con la presencia del ministro de Gobierno, Mujeres y Derechos Humanos, Jorge Tobares; la presidenta del CPE, Glenda Temi; el subsecretario de Gobierno y Justicia, Juan Grandi; la  coordinadora del área Legal y Técnica de Gobierno, María De Belén López; por el gremio participaron la secretaria General de ATEN Fany Mansilla, la secretaria Adjunta, Cintia Galetto, el secretario Gremial, Ángel Zalazar, y la secretaria de Prensa Marisabel Granda; por la vocalías, por la Comunidad, Emiliano Garay, y en representación Docente de Primaria, Adultos y Modalidad Especial, Marcela Correa y de Rama Media, Técnica y Superior, Luján Noé.

  • Sueldos estatales en Neuquén se pagan el 29 de mayo

    Sueldos estatales en Neuquén se pagan el 29 de mayo

    Los trabajadores estatales de Neuquén ya tienen fecha de cobro. El Gobierno provincial confirmó que los haberes correspondientes a mayo estarán depositados el próximo 29 de mayo para todos los empleados de la administración pública y también para jubilados, pensionados y retirados del Instituto de Seguridad Social del Neuquén (ISSN).

    De esta manera, los salarios volverán a acreditarse antes de que termine el mes y en una única jornada para todos los sectores, una modalidad que se mantiene desde el inicio de la gestión de Rolando Figueroa.

    Cuándo estarán depositados los sueldos

    Según informó oficialmente la Provincia, el dinero será acreditado el 29 de mayo en las cuentas que los trabajadores poseen en el Banco Provincia del Neuquén (BPN).

    El pago alcanzará a empleados de ministerios, administración central, organismos públicos, docentes y demás sectores del Estado provincial.

    También cobrarán el mismo día jubilados, pensionados y retirados del ISSN.

    Un esquema que se repite mes a mes

    La confirmación volvió a llegar varios días antes de terminar el mes, algo que se viene sosteniendo desde el comienzo de la actual gestión provincial.

    Desde el Gobierno remarcaron que el cronograma unificado y el adelantamiento de los haberes se sostiene a partir de un esquema de administración de recursos enfocado en el control del gasto y el orden financiero.

    El impacto en el movimiento económico

    La acreditación de los salarios antes de finalizar mayo también genera movimiento en comercios, supermercados y distintos rubros de la economía regional, especialmente en los últimos días del mes.

    En paralelo, permite que miles de familias puedan organizar pagos, compras y obligaciones habituales con anticipación.

    Qué dijo el Gobierno provincial

    Desde la actual gestión indicaron que el pago anticipado de los haberes forma parte de una política sostenida de administración de recursos.

    Además, señalaron que las medidas vinculadas a la reducción de gastos innecesarios y el ordenamiento de las cuentas públicas permitieron avanzar tanto en el pago de salarios como en inversiones en infraestructura y áreas esenciales como Salud, Educación y Seguridad.

  • Reglamentan la ley de Protección de los trabajadores de la Educación

    Reglamentan la ley de Protección de los trabajadores de la Educación

    El Gobierno provincial reglamentó esta semana la ley 3522 de Protección Integral de los trabajadores de la Educación, a través del decreto 701-2026. La norma establece un régimen integral de prevención, protección, sanción y reparación frente a situaciones de violencia ejercida contra trabajadores del sistema educativo; garantizando condiciones laborales seguras, dignas y libres de toda forma de violencia.

    Partiendo de la definición de violencia, como toda acción u omisión, de carácter intencional, que cause daño físico, psicológico, simbólico o moral a un trabajador de la educación, en el marco del ejercicio de sus funciones, ya sea dentro o fuera del establecimiento escolar, la normativa determina diferentes manifestaciones.

    En tal sentido, considera la violencia física directa, que conlleva contacto físico con intención lesiva; violencia verbal, digital o mediática que, mediante insultos, hostigamientos o amenazas directas o indirectas, tenga por finalidad o efecto menoscabar la dignidad del trabajador, afectar su integridad o generar intimidación.

    Determina. además, como circunstancia agravante, que los hechos se produzcan en presencia de estudiantes, afectando su percepción del rol educativo y el clima institucional. No obstante, se especifica que no se considerarán comprendidas en esta definición las manifestaciones de disconformidad, reclamos o críticas formuladas en términos respetuosos, por vías institucionales, y que no impliquen daño ni menoscabo al trabajador.

    Respecto a la evaluación y encuadre de eventuales hechos de violencia que puedan suscitarse, la ley fija varios ámbitos; el administrativo de la autoridad educativa competente; el contravencional, de los jueces de Faltas, conforme a las actuaciones labradas por la autoridad policial, educativa o administrativa, de acuerdo con el Código de Faltas de la provincia.

    También el ámbito Penal, a través del Ministerio Público Fiscal, conforme al Código Procesal Penal vigente; y el institucional preventivo, mediante la intervención de equipos interdisciplinarios del Consejo Provincial de Educación, cuando los hechos no configuren infracción penal ni contravencional, pero alteren la convivencia escolar o afecten la integridad del trabajador. Estos equipos podrán actuar de oficio o a requerimiento, y elevarán informes a las autoridades competentes.

    Por otro lado, la ley estipula medidas preventivas como la elaboración y aplicación de protocolos de actuación ante situaciones de violencia hacia trabajadores del sistema educativo, diferenciados según su gravedad, autoría y contexto. También la instalación de dispositivos de seguridad física y electrónica en los establecimientos educativos, respetando criterios de proporcionalidad, accesibilidad y resguardo de la intimidad.

    Así también capacitación obligatoria y periódica para todo el personal escolar en materia de resolución pacífica de conflictos, derechos laborales, convivencia institucional y prevención de la violencia; jornadas institucionales participativas con la comunidad educativa,  para promover el diálogo, la corresponsabilidad y los Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC), a realizarse dentro del calendario escolar; y espacios de orientación, asesoramiento y contención institucional; así como campañas de sensibilización dirigidas a estudiantes y familias, sobre el respeto al trabajo educativo y el fortalecimiento de los vínculos escolares.

    En su artículo quinto refiere a la creación de una Comisión Interinstitucional para la Prevención de la Violencia en el Ámbito Educativo, como órgano consultivo y de monitoreo de la ley. La misma estará integrada por referentes del CPE y sus equipos interdisciplinarios, ministerios de Educación y Seguridad, gremios docentes y no docentes legalmente reconocidos, y del ministerio Público de la Defensa, a través de un representante con competencia en niñez o derechos sociales. El funcionamiento de esta comisión será ad honorem y su composición deberá garantizar la representación plural de los actores educativos.

    Sanciones

    La nueva ley determina sanciones contravencionales para quienes ejerzan las acciones de violencia hacia los trabajadores de la educación, tales como multa, trabajo comunitario y arresto. Las sanciones serán impuestas por el juez de Faltas competente, previa tramitación conforme al procedimiento aplicable, garantizando el derecho de defensa y el principio de proporcionalidad.

    Cuando el acto de violencia sea ejercido por un agente público, provincial o municipal, en ejercicio de sus funciones o con motivo de ellas, podrán aplicarse suspensiones preventivas sin goce de haberes, cesantía, en caso de reiteración o gravedad manifiesta de la conducta, hasta la inhabilitación para ejercer cargos públicos, por un plazo de hasta cinco años.

    Cuando los hechos de violencia sean ejercidos por una persona menor de edad, se dará intervención inmediata a los equipos interdisciplinarios del Consejo Provincial de Educación, a fin de promover instancias restaurativas, educativas y preventivas. Padres, madres o representantes legales del menor tendrán la obligación de participar activamente en dichas instancias, y de garantizar el cumplimiento de las medidas de abordaje que se dispongan: también prevé sanciones en caso de no participar de las acciones dispuestas.

  • Proyectan un nuevo edificio para la histórica Escuela 104

    Proyectan un nuevo edificio para la histórica Escuela 104

    La Provincia avanza con el proyecto para construir un nuevo edificio para la Escuela primaria. Tras evaluaciones técnicas, se concluyó que reparar el techo ya no era suficiente.

    La comunidad educativa de Villa La Angostura recibió una señal que podría marcar un antes y un después para una de las instituciones más emblemáticas de la localidad. El Gobierno provincial comenzó a proyectar el camino hacia la construcción de un nuevo edificio para la Escuela Primaria 104, la más antigua de la ciudad y también una de las que concentra mayor matrícula.

    La iniciativa aparece en un momento simbólico para la localidad, que recientemente atravesó un nuevo aniversario de su fundación y se prepara para una temporada turística clave. Pero, esta vez, el foco está puesto en una necesidad estructural que lleva años acumulando reclamos.

    De reparar el techo a pensar una escuela nueva

    Durante gestiones anteriores, una de las respuestas más repetidas frente al deterioro edilicio fue la promesa de intervenir el techo del establecimiento. Sin embargo, esas obras nunca llegaron a ejecutarse.

    Con el cambio de administración, el escenario comenzó a modificarse. Según trascendió, la ministra de Educación, Soledad Martínez, elevó la situación al gobernador Rolando Figueroa, quien dispuso avanzar con evaluaciones técnicas y contemplar una solución dentro de la planificación presupuestaria.

    Las inspecciones realizadas posteriormente concluyeron que una reparación puntual ya no alcanzaba para resolver las condiciones del edificio. A partir de ese diagnóstico, comenzó a tomar forma una alternativa de mayor escala: proyectar una nueva infraestructura escolar.

    Cómo sería el nuevo edificio para la Escuela 104

    La propuesta que empezó a delinearse contempla un establecimiento con características acordes a las necesidades actuales y futuras de la comunidad educativa.

    Entre los puntos que trascendieron, el proyecto incluiría:

    Más aulas y capacidad proyectada

    La nueva infraestructura buscará responder al crecimiento de la matrícula escolar, considerando que la Escuela 104 registra una de las mayores cantidades de estudiantes de Villa La Angostura.

    Espacios integrados y mejores condiciones

    El diseño incorporaría un SUM (Salón de Usos Múltiples) y equipamiento adaptado para actividades educativas, institucionales y comunitarias.

    Infraestructura pensada para el clima cordillerano

    La experiencia acumulada por años de problemas edilicios, especialmente vinculados al techo, aparece como uno de los aprendizajes centrales para una obra que deberá responder a las exigencias climáticas propias de la región.

    Una institución con más de nueve décadas de historia

    La Escuela Primaria 104 no es un establecimiento más dentro del sistema educativo local. Con 92 años de historia, forma parte de la identidad de Villa La Angostura y mantiene un fuerte vínculo afectivo con generaciones de familias que pasaron por sus aulas.

    Por eso, el anuncio de un nuevo edificio excede una intervención de infraestructura: representa la posibilidad de actualizar condiciones educativas sin perder el valor simbólico de una institución histórica.

    El inicio de un proceso esperado

    Por el momento, el proyecto se encuentra en etapa de definición y planificación. Sin embargo, el hecho de que se haya descartado una reparación parcial para avanzar hacia una solución integral abre expectativas dentro de la comunidad.

    De concretarse, la obra podría transformarse en una de las inversiones educativas más importantes para Villa La Angostura en los últimos años y convertirse en una respuesta largamente esperada para una escuela que forma parte del patrimonio educativo local.